פרטים
כניסות: 1016

מצורף קול קורא להגשת הצעה לסדנת "ממורה למורה" בכנס ה-31 של מורי הביולוגיה תשפ"ה

לכל הפרטים ולרישום יש ללחוץ על הקישור:

להגשת הצעה לסדנה לחצו כאן

פרטים
כניסות: 631

אנו שמחים וגאים לפרסם חלק ראשון מיחידת הוראה חדשה למורי הביולוגיה, בשם ביולוגיה ימית בעולם משתנה (למידע על היחידה לחצו כאן).
חלק זה, הנקרא המיקרוביום הימי, מציע חומרי הוראה חדשים המאפשרים לך לצלול עם התלמידים לתוך העולם הנסתר של המערכת האקולוגית הגדולה והעתיקה ביותר בכדור הארץ.
החוברת מכילה מידע עיוני מעודכן, פעילויות וסימולציות ההופכות את התלמידים לשותפים פעילים בדרך החשיבה המדעית בתחום מחקר חשוב זה. התלמידים יכנסו לנעליהם של חוקרים צעירים, ובהלימה למיומנויות המאה ה-21, הם מפתחים, הלכה למעשה, אוריינות מדעית בתחומי מדעי האקלים והים. בנוסף, התלמידים יחשפו לתרומתם המדעית של דמויות מפתח פורצות דרך בביולוגיה.
ב-2 לינואר 2025,  ב' טבת תשפה, בחופשת החנוכה נקיים יום חשיפה בנושא המיקרוביום הימי (ניתן להירשם דרך הקישור) המתכתב עם חומרי ההוראה, כולל הרצאות וסדנאות מרתקות.

קישור לחומר ההוראה

פרטים
כניסות: 598

אנו מפיצים את המאמרים בגיליון חדש שנקרא "התאוששות ושיקום בטבע"

קישור למאמרים שהופצו  

לאחר פרסום כל המאמרים יופץ גיליון בצלואו

פרטים
כניסות: 1209

השנה נושא ההרצאות יהיה "מחקר רפואי: ממדע בסיסי לניסויים קליניים" ובו יציגו רופאים למורי הביולוגיה מחקרים קליניים שהם מעורבים בהם, בדגש על תחום המומחיות שלהם. כל הרצאה תעסוק בתחום רפואי אחר.

 לחצו כאן - לסדרת ההרצאות

לחצו כאן להרשמה לפתרון הלמידה ולקורס המלווה

 

פרטים
כניסות: 1266

מוזמנות ומוזמנים להצטרף קבוצה שקטה להעברת ידיעות ביולוגיות למורים ולתלמידים

לכניסה לקבוצת הווצאפ

לידיעות באתר מורי הביולוגיה

בקבוצה זו אנו שולחים בכל יום ראשון מדי שבוע ידיעה ביולוגית קצרה המבוססת על מחקר עדכני.

ניתן להעביר את הידיעות לתלמידיכם או להשתמש בהן כבסיס לפעילות, לחידה אתגרית או לכל רעיון אחר.
נשמח לשמוע מכם רעיונות או הצעות כיצד השתמשתם בידיעה בכיתתכם לכתובת המייל של מרכז מורי הביולוגיה, שכתובה בתיאור הקבוצה.

צוות מרכז מורי הביולוגיה

פרטים
כניסות: 2748

 

הגורם
(משתנה בלתי תלוי)
דרכי שינוי

משך השריה במים

משך הזמן שמשרים זרעים במי ברז לפני הזריעה
(להתפחת קליפת הזרע ו/או לשטיפת חומרים מעכבים מהזרע)

טמפרטורת מי ההשריה

יצירת אמבטים בטמפרטורות שונות והשריית זרעים לאותו פרק זמן.

תדירות שטיפת הזרע במים

מספר הפעמים שהזרעים נשטפים במים נקיים בפרק זמן מוגדר.
מיועד לזרעים שידוע כי קליפתם מכילה מעכבי נביטה.

פגיעה בקליפה קשה

א. על ידי שיוף הזרע בנייר זכוכית מספר מדוד של פעמים
ב. טיפול בחומצת מלח או בחומצה גופרתית
ג. חימום הזרעים
ראו: הנבטת זרעים בעלי קליפה קשה [www]

משך הכמנה

זמן החזקת זרעים בקירור (לפירוק מעכבי נביטה בתוך הזרע) לפני הזריעה.
טמפרטורת
חימום / שריפה
חימום בתנור לטמפרטורות גבוהות או שריפה באש על ידי מבער.

משך חימום / שריפה

משך החימום בתנור או השריפה באש על ידי מבער.

פרטים
כניסות: 1960

המערך כולל את השתלמויות המחוזיות, ההשתלמויות הארציות ואת השתלמויות מרכז המורים. לצפייה במערך הכולל לחצו כאן

 

פרטים
כניסות: 1911

נמשכות ההיערכות וההרשמה לכנס הארצי ה- 24 ולימי העיון של מורי הביולוגיה ומורי מדעי הסביבה . 

הכנס הארצי של מורי הביולוגיה

  • מתי? - ביום ד', יד' בתמוז תשע"ח, 27 ביוני 2018
  • איפה? - במשכן פיס לאמנויות בקריית החינוך 'בן יהודה', רחוב ישראל שמיד 26 נס ציונה. שימו לב לשינוי במקום הכנס.
  • מה בכנס? - השנה יוקדשו המושבים המקבילים בכנס לפדגוגיה ולעבודת המורים בשטח.

פרטים נוספים, כולל סדר היום ראו בהזמנה לכנס

תקצירי הסדנאות ממורה למורה בכנס 2018 
 

שימו לב - ההרשמה המוקדמת מסתיימת ב.24.6.18     קישור להרשמ

 

טעימות  ראשונות:

-  הרצאת הפתיחה של הכנס, ריאיון עם פרופ’ יוסי יובל

 

 

ימי העיון של מורי הביולוגיה ושל מורי מדעי הסביבה

       - מתי?- בימים ט"ז, י"ט וכ' בתמוז תשע"ח ה- 28.6, 3.7 ,2.7  
       - איפה? - במכון וייצמן למדע

הזמנה לימי עיון – פירוט ההרצאות בכל אחד משלושת הימים.

            

.

פרטים
כניסות: 72
  • התוכנית לתואר שני בטכנולוגיות בחינוך באוניברסיטת חיפה - בתוכנית מעמיקים בהיבטים של קשרי הגומלין בין טכנולוגיות חדשניות בעידן ה-AI ובין תהליכים חינוכיים.  בין התכנים הרלוונטים למורים לביולוגיה: מדע אזרחי, חשיבה מיחשובית ועוד. מגוון המסלולים בתוכנית אטרקטיבי וכולל תואר שני במסלול פרוייקט בשנה והתמחות בחדשנות וביזמות. 

    לפרטים לחצו כאן.

  • תואר שני בתוכנית לחינוך מדעי טכנולוגי, בפקולטה לחינוך, אוניברסיטת בר אילן - מיועדת לסטודנטים בעלי תואר ראשון אקדמי בתחום מדעי/מתמטי/טכנולוגי/הנדסי ותעודת הוראה או זיקה לחינוך בתחומים אלה. התוכנית כוללת מסלול עם תיזה וללא תיזה. במסגרת לימודי התואר השני ניתן גם לבחור באחת מארבע מגמות התמחות: הוראת המתמטיקה, חינוך סביבתי, מוח וחינוך, חינוך לשְׁלוֹמוּת. התכנית מותאמת אישית לכל לומד ולומדת.

       לפרטים לחצו כאן.

פרטים
כניסות: 1147

פרטים
כניסות: 606
  • יום המזון הבינלאומי. לרגל היום החגיגי שחל מדי שנה ב-16.10, הכינה נעמי רייבשטיין מצגת המכילה רקע ורעיונות לפעילויות, לשימוש עתידי של מורים. בכניסת מורים בלבד.
  • שינוי אקלים: סיכום השנה שחלפה ומבט לעתיד. באדיבותה של פרופ' נגה קרונפלד-שור, המדענית הראשית של המשרד להגנת הסביבה, וחוקרת בכירה בביה"ס לזואולוגיה, הפקולטה למדעי החיים ע"ש ג'ורג' ס' וייז באוניברסיטת תל אביב, אנו מצרפים את המצגת שבה השתמשה בהרצאה שהעבירה במסגרת השתלמות עדכון ידע מדעי בתאריך 14.11.23. בכניסת מורים בלבד.
  • על רגשות ולמידה: למידה חברתית-רגשית כמנוף ללמידה אקדמית. מאמר ראשון מתוך גיליון מיוחד של עלון "שמורת טבע" לעת מלחמה. מאמרי גיליון זה עוסקים בהיבטים של למידה ובהיבטים ביולוגיים שקשורים למצב.
  • שבוע טוב ביולוגי. ידיעונים ביולוגיים הנשלחים מדי שבוע בקבוצת ווצאפ ייעודית. בגרסה לאתר הידיעה מוצגת בעברית ולאחר מכן בערבית במסמך אחד.

פרטים
כניסות: 2923

פרטים
כניסות: 743

  • חוברת בחינת הבגרות תש"ף בעברית – בכניסת מורים בלבד. חוברת ניתוח בחינת הבגרות כוללת שאלונים, מחוונים, תשובות לדוגמה וניתוחן. בהמשך תמסר הודעה על אפשרות לרכישת החוברת המודפסת במחיר עלות.

  • תרגום לערבית של יחידת הוראה בנושא חיסון. היחידה המתורגמת משמשת כערכת כלים למורים ומנגישה חומרי הוראה – למידה קיימים וחדשים מחד, וממשיגה את האופן בו מוטמעים ערכים ומיומנויות מאידך. יחידת ההוראה נכתבה במטרה להציע מגוון ועושר של חומרי לימוד, כך שתתאפשר למורה בחירה אישית והפעלת שיקול דעת מושכל. היחידה כוללות שילוב של תכנים עם פיתוח של אוריינות מדעית על פי מרכיבי "דמות הבוגר" ומתווה .PISA

  • שינויי אקלים – יחידת הוראה המעודדת אוריינות מדעית במקצוע הביולוגיה. חומרי הוראה שנכתבו בנושא שינוי האקלים למורות ומורי הביולוגיה. יחידת ההוראה סובבת סביב חמש שאלות מרכזיות המגיעות זו אחר זו ברצף: (1) האם נצפות בזמן האחרון תופעות אביוטיות קיצוניות בתדירות גבוהה?; (2) האם תופעות אביוטיות קיצוניות מובילות לשינויים בעולם הביוטי?; (3) האם ישנם שינויי אקלים ובאיזו מידה?; (4) האם שינויי האקלים הם תוצאה של פעילות האדם?; ו- (5) מה אפשר לעשות על מנת למנוע או למתן את שינויי האקלים? אנו מפרסמים את החלק הראשון של חומרי ההוראה – הכולל פעילויות עבור שלושת השאלות הראשונות. בחודשים הקרובים נפרסם את חלקה השני של יחידת ההוראה. אנו מקווים שתשתמשו בחומרים אלו כדי ללמד על תופעת שינוי האקלים במסגרת הוראת ביולוגיה ללא-מתמחים על פי בקשת משרד החינוך, ועל פי בחירתכם גם בלימודי הביולוגיה למתמחים.

  • מאסיף קהילות הביולוגיה במכון ויצמן למדע. מתוצרת קהילות הביולוגיה במכון ויצמן למדע. פעילויות מעשיות שנבנו במסגרת הקהילות, כאלה שאפשר לשלב ברצף ההוראה הנלמד בכל נושאי הביולוגיה ובהקניית מיומנויות נדרשות. התוצרים כוללים בין השאר רצפי הוראה ותכנון מעבדות, תוצרים העוסקים בסוגיות פדגוגיות כדוגמת תפיסות שגויות בביולוגיה והאופן שבו מתמודדים איתן, סוגיות ביוחקר, תכנון סיורים ועוד. אנו מקווים שפעילויות אלו תהיינה לכם לעזר ושתוכלו באמצעותן לגוון את ההוראה ולהעשיר אותה.

פרטים
כניסות: 1011

מדע או חיים? מערך שיעור שהוכן על ידי צוות יד ושם. 

שיעור זה עוסק בתפקידה של הביולוגיה במאבקם של חוקרים יהודיים בגטו ורשה על שמירת צלם האדם.


מטרות השיעור:
א. עיסוק בזיכרון השואה- רבים מהנספים שהשאירו אחריהם צוואה או מכתב ביקשו שנזכור אותם ואת שאירע להם. עצם העיסוק בסיפורים שלהם וחילוץ תווי פניהם הוא קיום צוואתם.
ב. דיון בנושא הערך המוסף שיש ללימודים ולמחקר ביולוגי עבור הלומד והחוקר. הדגמה עד כמה עיסוק מדעי יכול לבנות קומה באישיותו המוסרית/ ערכית של הלומד ולהוות עבורו מקור השראה.
הקדמה למורה:
כל יהודי בוגר נכנס לשואה עם עולמו הפנימי הייחודי לו: דרך החשיבה הייחודית לו, אמונות דעות ותחום עיסוק. פעמים רבות לאפיונים אלו הייתה השפעה על אופן ההתמודדות של אותו אדם עם המצב הקשה אליו נקלע .
במרכז השיעור נעמיד את השיח החינוכי בשאלות אותם נעלה בהתייחס למידע שנחשוף בפני התלמידים - שאלות של זהות אישית ומקצועית ודילמות מוסריות.

למערך מצורף משוב לאחר שבצעתם אותו בכיתה. בבקשה עדכנו אותנו . 

המצגת המצורפת נמצאת בקישור - מצגת ג'ניאלי

https://view.genial.ly/6242c51b465279001a8531cd/presentation--

פרטים
כניסות: 319

בעידן שבו למורה חשיבות מכרעת בלמידה פעילה ויצירתית, שיתוף בין מורות ומורי הביולוגיה בסדנאות מגוונות ובאווירה טובה, חשוב מתמיד .
אנו נערכים לקיים את סדנאות ממורה למורה בכנס מורי הביולוגיה באופן היברידי - חלק מהמושבים יערכו פנים מול פנים וחלק מהמושבים יערכו באופן מקוון.

מושב 1 :הוראת מיומנויות חקר במעבדה ובביוחקר

מושב 2 :שימוש בטכנולוגיה בהוראת הביולוגיה

מושב 3 :אוריינות מדעית בהוראת הביולוגיה

מושב 4 :סוגיות סביבתיות וחברתיות בהוראה בכיתה

מושב 5 :הערכה ומדידה בהוראת הביולוגיה

מושב 6 :הוראת הביולוגיה בגישה אינטרדיסציפלינרית

מרצים בסדנה שיהיו מעוניינים להגיע פיזית לכנס ב מכון ויצמן למדע אך הסדנה שלהם תהיה במושב
מקוון, יקבלו עמדת מחשב שקטה במכון ויצמן למדע, להעברת הסדנה.
מורים המעוניינים להציג בכנס ואינם מוצאים מושב מתאים להצעה שלהם, או מורים המעוניינים במידע
נוסף מתבקשים לפנות במייל לדפנה אזולאי [email protected] 

פרטים
כניסות: 815

שיווק הבחירה בביולוגיה כמקצוע מורחב באמצעות מצגת וסרטון. בכניסת מורים בלבד. 

חוברת בחינת הבגרות תשפ"א בעברית בחוברת ניתוח בחינת הבגרות כולל דגם תשובות. דף הבית>בחינות בגרות ומתכונות>בחינות לתכנית המותאמת תשע"ה>חוברת בחינות הבגרות בביולוגיה

למורי הביולוגיה דוברי השפה הערבית - קישור לאתר אלמראם - אתר מדעי הכולל סקירות קצרות ובהירות בשפה הערבית למורי הביולוגיה דוברי השפה הערבית - בנושאים - חיידקים, נגיפים ומערכת העצבים. 

موقع المرام للعلوم، موقع لموسوعة عِلميَّة تستقي معلوماتها من مُعطيات أبحاث عِلمية حديثة.

يحتوي الموقع على مقالات قصيرة في مواضيع عِلمية مُتنوِّعَة.

الموقع مُناسِب جدًا ليكون مَرجِعًا عِلميًّا لتلخيص وظائف ومَهامْ عِلمية للطلاب

في موضوع البيولوجيا وخاصَّةً جِسم الإنسان، البيئة، البكتيريا والفيروسات.

 

פרטים
כניסות: 829

פורסמה אגרת מידע לינואר 2021 מטעם חטיבת מדע ברשות הטבע והגנים. אגרת מידע זו ואגרות נוספות תוכלו למצוא במדור טעימות מדע

 

 

פרטים
כניסות: 387

היום הבינלאומי לשמירה על בתי גידול ימיים, דף מידע שהוכן על ידי רשות הטבע והגנים לכבוד יום זה. 

היום הבינלאומי לסרטן 4.2.2022 מצורפים מגוון חומרי למידה בנושא הוראת מחלת הסרטן בכיתת הביולוגיה. כל הקטעים הם חלקים מתוך יחידה שלמה בנושא הסרטן כתופעה ביולוגית, שפותחה במחלקה להוראת המדעים במכון ויצמן. היחידה זמינה, ללא עלות, למורים שעברו השתלמות בנושא והוכשרו להשתמש בה. החומרים פותחו על ידי גור-אריה ליבני אלחסיד. 

חזית המחקר במאבק נגד הסרטן: פעילות קצרה המאגדת קטעי מידע על מחלת הסרטן מתוך אתר TED

סרטן כתופעה ביולוגית: מערך הוראה המבהיר מהי מחלת הסרטן בהקשר של רמות ארגון בביולוגיה ומנגנונים ביולוגיים בכניסה למורים רשומים..

התאים ששינו את עולם המדע (פודאקסט וקובץ וורד): קטע מידע על תאי הילה והתרומה שלהם למחקר בביולוגיה. בכניסה למורים רשומים. 

קישור לאתר הורייזן ולמערכי שיעור של ד"ר עומר חורש במסגרת שבוע החלל הישראלי 2022

קישור לקורס התא במסגרת "ישראל דיגיטלית".

קישור לקורס אקולוגיה במסגרת "ישראל דיגיטלית".

פרטים
כניסות: 2557

השתלמות למורי ביולוגיה ולמורי מדעי הסביבה - פרוייקט מיני מחקר בקמפוס אילת (קיץ 2015)

פרטים
כניסות: 2850

בתוכנית רוטשילד-ויצמן למצוינות בהוראת המדעים (קיץ 2015)

הקורס פתוח לקהל מורי הביולוגיה. בתוכנית, הכרה של מבנה ופעילות המח, בהלימה לתוכנית הלימודים המעודכנת בביולוגיה לחטיבה העליונה ושימוש בכלים אינטרנטיים להוראה.