מסמך שימור או פיתוח? (2009) נפוץ

עליזה חדד
פרק מתוך יחידת הוראה: "שילוב היבטים ביואתיים בהוראת הביולוגיה". מומלץ לקרוא את המבוא ליחידה.

היחידה מזמנת הקניית מושגי יסוד כבסיס לדיון בדילמות סביבתיות מן ההיבט המוסרי. לאחר דיון בנושא: לאילו דברים יש ערך? ובנושא: מי ראוי להתחשבות מוסרית? מוצגות גישות שונות לשימור הסביבה. 
בהמשך מוצגות שלוש דילמות סביבתיות בהיבט מערכתי: הקמת מרינה בחיפה (בעיה מקומית); כביש חוצה ישראל (בעיה ברמה הארצית); יערות הגשם הטרופיים (בעיה ברמה העולמית). בדילמה סביב הקמת המרינה מוצגת דרך שיטתית לעבודה עם דילמה.

אקולוגיה,  דפי עבודה, ביואתיקה, שאלות מוסריות, דילמות מוסריות, טיעונים, אורגניזמים טרנסגניים.